Page 64 - Haymana İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
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e T w n n n g N e d r ?
e T w n n n g A v r u p a ’ d a k o k u l l a r ç n o l u ş t u r u l m u ş b r
t o p l u l u k t u r .
e T w n n n g , l e t ş m k u r m a k , ş b r l ğ y a p m a k ,
p r o j e l e r g e l ş t r m e k , p a y l a ş m a k ; k ı s a c a s ı
A v r u p a ’ d a k e n h e y e c a n v e r c ö ğ r e n m e
t o p l u l u ğ u n u h s s e t m e k v e b u t o p l u l u ğ u n b r
p a r ç a s ı o l m a k ç n , A v r u p a ü l k e l e r n d e k k a t ı l ı m c ı
o k u l l a r d a n b r n d e ç a l ı ş a n p e r s o n e l e ( ö ğ r e t m e n l e r ,
m ü d ü r l e r , k ü t ü p h a n e c l e r v . b . ) y ö n e l k b r p l a t f o r m
s u n m a k t a d ı r . 2 0 0 5 y ı l ı n d a A v r u p a K o m s y o n u n u n
ö ğ r e n m e P r o g r a m ı n ı n a n a h a r e k e t o l a r a k
b a ş l a t ı l a n e T w n n n g , 2 0 1 4 y ı l ı n d a n b u y a n a A B
E ğ t m , Ö ğ r e t m , G e n ç l k v e S p o r p r o g r a m o l a n
E r a s m u s + ' a , s ı k ı b r ş e k l d e e n t e g r e e d l m ş t r .
P e k n e d e n ö ğ r e t m e n l e r m z b u h e y e c a n v e r c
t o p l u l u ğ u n b r p a r ç a s ı o l m a s ı ç n ç a b a l ı y o r u z ?
İ ş b r l ğ
e T w n n n g ’ n e n ö n e m l u n s u r l a r ı n d a n b r ;
ö ğ r e t m e n l e r , ö ğ r e n c l e r , o k u l l a r , e b e v e y n l e r v e
y e r e l y e t k l l e r a r a s ı n d a k ş b r l ğ d r . e T w n n n g ’ t e ,
ö ğ r e t m e n l e r b r l k t e ç a l ı ş ı r v e ö ğ r e n c l e r ç n
a k t v t e l e r d ü z e n l e n l e r . A k t f b r r o l l e r v a r d ı r ,
e t k l e ş m d e b u l u n u r l a r , a r a ş t ı r m a y a p a r l a r , k a r a r
a l ı r l a r , b r b r l e r n e s a y g ı d u y a r l a r v e 2 1 . y ü z y ı l
b e c e r l e r n ö ğ r e n r l e r . e T w n n n g p r o j e l e r , e k b n
h e r b r ü y e s n n k a t k ı l a r ı n ı ç e r r . Ö ğ r e t m e n l e r m z n
l h a m v e r c p r o j e l e r d e n y e n p r o j e l e r k e ş f e t m e s n
t e m e n n e d y o r u z .
M e s l e k G e l ş m
O n l a r c a f a r k l ı a l a n d a u z m a n l a r t a r a f ı n d a n y ö n e t l e n
ü c r e t s z Ö ğ r e n m e E t k n l k l e r m z e v e Ç e v r m ç
S e m n e r l e r m z e k a t ı l ı n ! A y r ı c a a k r a n l a r ı n ı z d a n
ö ğ r e n e b l r v e e T w n n n g ’ n ö z e l e t k n l k l e r ,
M e s l e k G e l ş m Ç a l ı ş t a y l a r ı v e T e m a t k v e Y ı l l ı k
K o n f e r a n s l a r ı l e y e n e ğ t m m a t e r y a l l e r
k e ş f e d e b l r s n z .
T a n ı m a
e T w n n n g ’ t e , y a p t ı ğ ı n ı z ç a l ı ş m a l a r ö n e m l d r . B u
n e d e n l e y e r e l v e u l u s a l d ü z e y d e v e A v r u p a
ç a p ı n d a p a y l a ş ı l m a y ı v e t a n ı n m a y ı h a k e d e r .
e T w n n n g ’ n ö ğ r e t m e n l e r , ö ğ r e n c l e r v e o k u l l a r
t a r a f ı n d a n y ü r ü t ü l e n ç a l ı ş m a l a r ı U l u s a l v e A v r u p a
K a l t e E t k e t l e r , e T w n n n g Ö d ü l l e r , e T w n n n g
O k u l l a r ı v e e T w n n n g P o r t f ö y ü a r a c ı l ı ğ ı y l a n a s ı l
t a n ı d ı ğ ı n ı k e ş f e d e r e k k e n d p r o j e p l a n l a m a n ı z ı
y a p a b l r s n z .
