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| G Ü N D E M D E N |

ERASMUS DAYS
COŞKUYLA KUTLANDI

E r a s m u s + p r o g r a m ı n ı n t a n ı n ı r l ı ğ ı n ı a r t ı r m a k ,
¡ l ç e m ¡ z d e y ü r ü t ü l e n E r a s m u s + p r o g r a m ı n a
y ö n e l ¡ k p r o j e l e r ¡ n g ö r ü n ü r l ü ğ ü n ü a r t ı r m a k , b u
p r o j e l e r d e n e l d e e d ¡ l e n k a z a n ı m l a r ı
y a r a r l a n ı c ı l a r ¡ l e b u l u ş t u r m a k v e p o t a n s ¡ y e l
f a y d a l a n ı c ı l a r ı t e ş v ¡ k e t m e k a m a c ı y l a
d ü z e n l e n e n E r a s m u s D a y s b ü y ü k b ¡ r c o ş k u y l a
k u t l a n d ı . İ l ç e m ¡ z o k u l l a r ı n d a n N u r ¡ B e k t a ş
A n a d o l u L ¡ s e s ¡ n ¡ n y ü r ü t m ü ş o l d u ğ u G a m ¡ f ¡ c a t ¡ o n
v e Ç a l d a ğ İ l k o k u l u n u n p r o j e s ¡ o l a n D ¡ v e r s ¡ t y
p r o j e l e r ¡ n e ¡ l ¡ ş k ¡ n s u n u m l a r v e t a n ı t ı c ı n ¡ t e l ¡ k t e
s t a n t l a r ¡ l e e t k ¡ n l ¡ k l e r g e r ç e k l e ş t ¡ r ¡ l d ¡ .
K u t l a m a l a r , ¡ l ç e m ¡ z ö ğ r e t m e n l e r ¡ n ¡ n
g e r ç e k l e ş t ¡ r d ¡ ğ ¡ m ü z ¡ k d ¡ n l e t ¡ s ¡ v e p r o j e l e r d e
b a ş a r ı g ö s t e r e n ö ğ r e t m e n v e ¡ d a r e c ¡ l e r e
ö d ü l l e r ¡ n ¡ n t a k d ¡ m e d ¡ l m e s ¡ ¡ l e s o n a e r d ¡ .

LÖSEV KÖYÜ ZİYARETİ

M ¡ l l ¡ E ğ ¡ t ¡ m B a k a n l ı ğ ı ¡ l e e ğ ¡ t ¡ m d e ¡ ş b ¡ r l ¡ ğ ¡
o r t a k l ı ğ ı n d a s ü r d ü r ü l e n L Ö S E V İ N C İ L E R İ p r o j e s ¡
k a p s a m ı n d a ö ğ r e n c ¡ l e r e , v e l ¡ l e r e v e
e ğ ¡ t ¡ m c ¡ l e r e L Ö S E V ’ ¡ t a n ı t ı r k e n ö z e l l ¡ k l e
g e l e c e ğ ¡ m ¡ z o l a n ç o c u k l a r ı m ı z ı s a ğ l ı k l ı
b e s l e n m e , h a r e k e t l ¡ y a ş a m , h a s t a l ı k l a r d a n
k o r u n m a y o l l a r ı h a k k ı n d a b ¡ l ¡ n ç l e n d ¡ r m e a m a c ı
d o ğ r u l t u s u n d a L Ö S E V ¡ l e o l a n ¡ ş b ¡ r l ¡ ğ ¡ m ¡ z
g ¡ d e r e k a r t ı y o r . G e ç e n s e n e y a p ı l a n
b ¡ l g ¡ l e n d ¡ r m e l e r ¡ n a r d ı n d a n b u s e n e d e Ş u b e
M ü d ü r ü m ü z A l ¡ R ı z a D ü ş ü n c e l ¡ b a ş k a n l ı ğ ı n d a
¡ l ç e m ¡ z o k u l l a r ı n d a n H a y m a n a Ç o k P r o g r a m l ı
A n a d o l u L ¡ s e s ¡ , H a y m a n a Ş e h ¡ t A l ¡ K o ç İ m a m
H a t ¡ p O r t a o k u l u v e M a n g a l d a ğ ı O r t a o k u l u
ö ğ r e n c ¡ l e r ¡ v e ö ğ r e t m e n l e r ¡ ¡ l e L ö s e m ¡ l ¡
Ç o c u k l a r K ö y ü ' n e z ¡ y a r e t g e r ç e k l e ş t ¡ r ¡ l d ¡ . B u
z ¡ y a r e t t e ö ğ r e n c ¡ l e r , l ö s e m ¡ l ¡ a r k a d a ş l a r ı n ı n
y a ş a m l a r ı n a d a h a y a k ı n d a n t a n ı k o l m u ş v e
L Ö S E V ’ ¡ n f a a l ¡ y e t l e r ¡ n ¡ y e r ¡ n d e g ö r m ü ş l e r d ¡ r .

EĞİTİM VE KÜLTÜRÜN IŞIĞINDA HAYMANA
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