Page 50 - Haymana İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
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4 8 Y A B A N C I D İ L Ü Z E R İ N E 2 0 2 1
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B u t e k n k ö n e r l e r n d ı ş ı n d a v e ö t e s n d e , v e l l e r
k e n d l e r n e ş u s o r u l a r ı s o r m a l ı d ı r : “ Ç o c u ğ u m a k ş a m
o k u l d a n e v e g e l d ğ n d e b a n a n e k a d a r s ü r e h t y a ç
d u y u y o r ? ” “ A s l ı n d a e v d e ç o c u ğ u m a a y ı r a b l e c e ğ m
f a k a t a y ı r m a y ı t e r c h e t m e d ğ m z a m a n m k t a r ı n e
k a d a r d ı r ? ” E v m z d e k l e t ş m s e l b y o s f e r n k ö r n o k t a l a r ı ,
b z l e r n v e ç o c u k l a r ı n g e l e c e ğ n e k a r a n l ı k b r g ö l g e g b
ç ö k e b l r . N e b a ş a r ı n e b a ş a r ı s ı z l ı k , n e h u z u r n e
h u z u r s u z l u k ç o c u k l a r ç n b r t e r c h d e ğ l , ç o ğ u n l u k l a
y a n l ı ş v e ö z e n s z l e t ş m n k a ç ı n ı l m a z s o n u c u d u r .
Ç o c u k l a r k a n a t l a r ı n ı g e r p k u c a ğ ı m ı z d a n u ç u p
g d e c e k l e r g ü n , e b e v e y n l e r o l a r a k b z l e r o n l a r ı n b a ş a r ı l ı ,
h u z u r l u v e g ü ç l ü b r e y l e r o l a r a k u ğ u r l a m a k s t y o r u z . O
h a l d e o n l a r l a k u r a c a ğ ı m ı z l e t ş m d e k ö r n o k t a l a r a y e r
v e r m e y e c e ğ z . İ ş t e b a ş a r ı l ı b r y a b a n c ı d l ö ğ r e n m
d e n e y m , a n c a k v e a n c a k b ö y l e s n e b r b a ğ l a m d a
y e ş e r e b l r .
K a y n a k l a r
K e s k n , H . D . , & T u r n a , G . B . ( 2 0 1 0 ) . A l e l e r n D e v l e t Y a D a Ö z e l O k u l
T e r c h l e r n E t k l e y e n F a k t ö r l e r R z e Ö r n e ğ . Ç u k u r o v a Ü n v e r s t e s
S o s y a l B l m l e r E n s t t ü s ü D e r g s , 1 9 ( 2 ) , 4 1 1 - 4 2 6 .
K r a s h e n , S . ( 2 0 0 3 ) E x p l o r a t o n s n L a n g u a g e A c q u s t o n a n d U s e :
T h e T a p e L e c t u r e s . P o r t s m o u t h , N H : H e n e m a n n .
N a r t g ü n , Ş . , & K a y a , A . ( 2 0 1 6 ) . Ö z e l O k u l V e l l e r n n B e k l e n t l e r
D o ğ r u l t u s u n d a O k u l İ m a j ı O l u ş t u r m a . E ğ t m v e Ö ğ r e t m A r a ş t ı r m a l a r ı
D e r g s , 5 ( 2 ) , 1 5 3 - 1 6 7 .
