Page 34 - MemDergiS2

| M A T E M A T İ K Ü Z E R İ N E |

K ı y m e t l ¡ h o c a m , y a z m a k m a t e m a t ¡ ğ e t e r s g ¡ b ¡
g ö z ü k e b ¡ l ¡ r , y a z m a k . Ş ¡ m d ¡ s o n d ö n e m d e ,
ö z e l l ¡ k l e o r t a y a ç ı k a n " m a t e m a t ¡ k
o k u r y a z a r l ı ğ ı " , d a h a s ı b ü t ü n b r a n ş l a r d a
o k u r y a z a r l ı k d ¡ y e b ¡ r t e r m ¡ n o l o j ¡ d o ğ d u . Y a n ¡
T ü r k ç e o k u r y a z a r l ı ğ ı , m a t e m a t ¡ k o k u r y a z a r l ı ğ ı ,
t a r ¡ h o k u r y a z a r l ı ğ ı , c o ğ r a f y a o k u r y a z a r l ı ğ ı

g ¡ b ¡ g ¡ b ¡ . P e k ¡ n e d ¡ r b u o k u r y a z a r l ı k ? Ş ¡ m d ¡
o k u r y a z a r l ı k k a v r a m ı n ı b ¡ l ¡ m s e l a ç ı d a n e l e
a l d ı ğ ı n ı z d a ş ö y l e b ¡ r ş e y ; d ¡ y o r k ¡ " D ı ş d ü n y a y ı
m a t e m a t ¡ k t e r m ¡ n o l o j ¡ s ¡ y l e y o r u m l a m a m . " ,
m a t e m a t ¡ k o k u r y a z a r l ı ğ ı . B e n b u n u b ¡ r a z d a h a
d e r s k ı s m ı n a ¡ n d ¡ r g ¡ y o r u m .

D e ğ e r l ¡ h o c a m , b ¡ z m a t e m a t ¡ ğ ¡ a n l a t ı r k e n ¡ ş t e
y a z d ı ğ ı m ı z h e r h a n g ¡ b ¡ r b a ğ ı n t ı n ı n ö ğ r e n c ¡
t a r a f ı n d a n o k u n m a s ı n ı ¡ s t ¡ y o r u z . Y a n ¡ b ¡ z b u n u
ö ğ r e t ¡ r k e n s ı n ı f t a h e p y a p t ı k . D e d ¡ k k ¡
" A r k a d a ş l a r o k u y a b ¡ l ¡ r m ¡ s ¡ n ¡ z ? " Ş ¡ m d ¡ n e
d e m e k o k u y a b ¡ l ¡ r m ¡ s ¡ n ¡ z ? Y a n ¡ v a r o l a n
t a h t a d a k ¡ b ¡ r ¡ f a d e y ¡ o k u m a k n e d e m e k ? O ş u

d e m e k k ı y m e t l ¡ h o c a m ; ö ğ r e n c ¡ m ¡ z ,
m a t e m a t ¡ ğ ¡ n b ¡ r s e m b o l ¡ k d ¡ l ¡ v a r , b ¡ r y a z ı m
d ¡ l ¡ v a r . B ¡ z ş u n u s ö y l ü y o r u z ; a c a b a b e n ¡ m
ö ğ r e n c ¡ m o y a z d ı ğ ı m c ü m l e y ¡ d o ğ r u b ¡ r
ş e k ¡ l d e ¡ f a d e e d ¡ y o r m u ? Y a n ¡ T ü r k ç e

y a z d ı ğ ı n ı z b ¡ r c ü m l e y ¡ b ¡ l e T ü r k ç e
ö ğ r e t m e n ¡ m ¡ z ç o ğ u z a m a n ö ğ r e n c ¡ m ¡ z ¡
u y a r a r a k s ö y l ü y o r . D ¡ y o r k ¡ " O r a y ı ¡ ş t e b a z e n
b ¡ r h a r f ü z e r ¡ n d e ç e k m e n ¡ z g e r e k ¡ r . M e s e l a
k a v r a m o l a r a k o d o ğ r u o l m a d ı . " d ¡ y o r . İ ş t e
t a m d a b u a n l a y ı ş d a b ¡ z ¡ m m a t e m a t ¡ k t e d e
v a r . Y a n ¡ b ¡ z ¡ ş t e f o n k s ¡ y o n u a n l a t ı y o r u z . A m a

b e n ¡ m ö ğ r e n c ¡ m f , x k a v r a m ı n ı
n e t l e ş t ¡ r m e m ¡ ş s e , e ş ¡ t t ¡ r ¡ n k a r ş ı l ı ğ ı n ı
s ö y l e y e m ¡ y o r s a o r a d a k ı s m e n y o l a l a m ı y o r u z .
Ç ü n k ü b u ş u d e m e k ; s e m b o l ¡ k d ¡ l o l m a m ı ş , t ü m
o l a r a k b a k a r s a n ı z m a t e m a t ¡ k d ¡ l d a h a
a n l a ş ı l m a m ı ş . O n d a n d o l a y ı d a p r o b l e m l ¡ d e

b ¡ r d u r u m . A m a b e n ş u n u g ö r d ü m m e s l e k ¡
h a y a t ı m d a k ı y m e t l ¡ h o c a m ; b ¡ r ¡ n c ¡ s ¡
m a t e m a t ¡ ğ ¡ y a z m a k e l z e m , y a n ¡
ö ğ r e t m e n ¡ m ¡ z ¡ n y a z d ı r m a s ı k e s ¡ n l ¡ k l e

EĞİTİM VE KÜLTÜRÜN IŞIĞINDA HAYMANA
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